Noguera-Fructuoso, I. and Valdivia-Vizarreta, P. 2022. Perspectives de professorat i alumnat sobre l’ús intensiu de la tecnologia per a l’ensenyament i l’aprenentatge. EDUCAR. 59, 1 (Nov. 2022), 213–229. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/educar.1551.