[1]
González Gómez, C. y González Gómez, J.P. 1998. La integración del alumno superdotado en el ámbito escolar. Ámbito escolar: área de intervención educativa. EDUCAR. 22, (feb. 1998), 325–330. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/educar.368.