[1]
Navarro Patón, R. et al. 2015. ¿Tienen las futuras maestras y maestros de educación primaria la formación necesaria para iniciar las maniobras de reanimación cardiopulmonar en caso de emergencia escolar? Un estudio descriptivo. EDUCAR. 52, 1 (dic. 2015), 149–168. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/educar.714.