Eizagirre Sagardia, A. et al. 2017. Los entornos activo-colaborativos de aprendizaje como buenas prácticas en el desarrollo de competencias transversales en la formación profesional de la Comunidad Autónoma del País Vasco. EDUCAR. 54, 2 (oct. 2017), 331–349. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/educar.880.