Hernández-Serrano, M.J. y Muñoz-Rodríguez, J.M. 2020. Interés por las disciplinas STEM y metodologías para su enseñanza. Percepción de estudiantes de educación secundaria y docentes en formación. EDUCAR. 56, 2 (jul. 2020), 369–386. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/educar.1065.