[1]
Teklemariam, K. et al. 2026. Ayudar a las familias a respirar: del trabajo en paralelo al empoderamiento colaborativo en la participación escolar mediada por la comunidad. EDUCAR. 62, 1 (feb. 2026), 35–50. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/educar.2623.