Barceló-Cerdá, M. L., López-Gómez, E., Poveda-García-Noblejas, B., & Rodríguez Gómez, I. (2024). La aplicación del aprendizaje cooperativo en la universidad de acuerdo con la percepción de los estudiantes de Magisterio. EDUCAR, 60(2), 553–568. https://doi.org/10.5565/rev/educar.2074