ANDRIA, Maria. Percepciones de los profesores de idiomas en formación sobre el aprendizaje y el desarrollo profesional a través de prácticas en la enseñanza del griego como lengua extranjera. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 58, n. 1, p. 19–34, 2022. DOI: 10.5565/rev/educar.1396. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v58-n1-andria. Acesso em: 7 jun. 2025.