MARTÍN-RAMALLAL, Pablo; MERCHÁN-MURILLO, Antonio; RUIZ-MONDAZA, Mercedes. Formadores virtuales con inteligencia artificial: grado de aceptación entre estudiantes universitarios. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 58, n. 2, p. 427–442, 2022. DOI: 10.5565/rev/educar.1482. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v58-n2-martin-merchan-ruiz. Acesso em: 11 may. 2025.