ARNOVE, Robert F. Profesión docente, equidad y exclusión social Desafíos y respuestas. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 39, p. 11–34, 2007. DOI: 10.5565/rev/educar.157. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v39-arnove. Acesso em: 26 abr. 2025.