GONZÁLEZ-SANMAMED, Mercedes; PRENDES ESPINOSA, M.ª Paz; SOUTO-SEIJO, Alba. Ecologías digitales y aprendizaje autodirigido: Presentación del monográfico. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 58, n. 2, p. 279–290, 2022. DOI: 10.5565/rev/educar.1604. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v58-n2-gonzalez-etal. Acesso em: 9 may. 2025.