RODRÍGUEZ FUENTES, Antonio. Posibilidades y dificultades de acceso y uso del conocimiento público para personas con déficits sensoriales. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 39, p. 97–113, 2007. DOI: 10.5565/rev/educar.163. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v39-rodriguez. Acesso em: 27 abr. 2025.