ÅNGER, Josefin. Transiciones dentro de la escuela obligatoria sueca: problematizaciones sobre políticas. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 61, n. 2, p. 331–344, 2025. DOI: 10.5565/rev/educar.2324. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v61-n2-anger. Acesso em: 2 ago. 2025.