RADWAN, Hanan; HANNAH, Elizabeth. Apoyo al alumnado con necesidades educativas especiales durante la transición al jardín de infancia: estudio de casos múltiples. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 61, n. 2, p. 297–315, 2025. DOI: 10.5565/rev/educar.2346. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v61-n2-radwan-hannah. Acesso em: 2 ago. 2025.