MERINO, Rafael. Los flujos de alumnado a la enseñanza secundaria. Inercias y cambios pese a las reformas educativas. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 32, p. 85–112, 2013. DOI: 10.5565/rev/educar.289. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v32-merino. Acesso em: 6 jul. 2025.