PERRENOUD, Philippe. ¿A dónde van las pedagogías diferenciadas? Hacia la individualización del currículo y de los itinerarios formativos. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 22, p. 11–34, 1998. DOI: 10.5565/rev/educar.347. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v22-23-perrenoud. Acesso em: 26 abr. 2025.