JORDÁN SIERRA, José Antonio. Problematicidad epistemológica de los fines de la educación. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 14, p. 9–33, 1988. DOI: 10.5565/rev/educar.526. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v14-15-jordan. Acesso em: 11 abr. 2025.