BARQUÍN, Amelia. ¿Qué debe hacer la escuela con las culturas familiares del alumnado inmigrante?. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 51, n. 2, p. 443–464, 2015. DOI: 10.5565/rev/educar.671. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v51-n2-barquin. Acesso em: 3 abr. 2025.