MADINABEITIA EZKURRA, Alba; LOBATO FRAILE, Clemente. ¿Puede el impacto de las estrategias de desarrollo docente de larga duración cambiar la cultura institucional y organizativa en educación superior?. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 51, n. 1, p. 127–147, 2015. DOI: 10.5565/rev/educar.697. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v51-n1-madinabeitia-lobato. Acesso em: 22 abr. 2025.