MARCINIAK, Renata. El «benchmarking» como herramienta de mejora de la calidad de la educación universitaria virtual. Ejemplo de una experiencia polaca. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 53, n. 1, p. 171–207, 2016. DOI: 10.5565/rev/educar.788. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v53-n1-marciniak. Acesso em: 3 abr. 2025.