FAGUNDES, Caterine; SARAIVA, Mateus. La transición de la enseñanza primaria a la enseñanza secundaria. Un estudio exploratorio en Brasil. EDUCAR, Cerdanyola del Vallès, Spain, v. 55, n. 2, p. 381–399, 2019. DOI: 10.5565/rev/educar.1021. Disponível em: https://educar.uab.cat/article/view/v55-n2-fagundes-saraiva. Acesso em: 21 jun. 2025.