Souto-Seijo, Alba, Iris Estévez, Verónica Iglesias Fustes, y Mercedes González-Sanmamed. 2020. «Entre Lo Formal Y Lo No Formal: Un análisis Desde La formación Permanente Del Profesorado». EDUCAR 56 (1). Cerdanyola del Vallès, Spain:91-107. https://doi.org/10.5565/rev/educar.1095.