Palomares-Montero, D., Chisvert-Tarazona, M. J. y del Campo Ponz, C. (2021) «La tecnología como variable influyente en el desarrollo del aprendizaje dialógico», EDUCAR. Cerdanyola del Vallès, Spain, 58(1), pp. 157–171. doi: 10.5565/rev/educar.1332.