Casablancas, S. C. (2013) «La cuestión de la formación docente en los proyectos 1 a 1: El caso de “Escuelas de innovación”. Programa “Conectar igualdad”, República Argentina», EDUCAR. Cerdanyola del Vallès, Spain, 50(1), pp. 103–120. doi: 10.5565/rev/educar.57.