Madinabeitia Ezkurra, A. y Lobato Fraile, C. (2015) «¿Puede el impacto de las estrategias de desarrollo docente de larga duración cambiar la cultura institucional y organizativa en educación superior?», EDUCAR. Cerdanyola del Vallès, Spain, 51(1), pp. 127–147. doi: 10.5565/rev/educar.697.