Fernández-Agüero, M. y Garrote, M. (2019) «‘No es mi competencia intercultural, soy yo.’ La identidad intercultural del profesorado de lenguas extranjeras en formación», EDUCAR. Cerdanyola del Vallès, Spain, 55(1), pp. 159–182. doi: 10.5565/rev/educar.985.