[1]
Àngels Leiva-Presa, L. Benejam, S. Grau-Carrión, A. Badosa, E. López, y J. Díaz, «Análisis y mejora de las herramientas de evaluación y de seguimiento de las actividades de aprendizaje basado en proyectos y en problemas», educar, vol. 60, n.º 1, pp. 137–156, oct. 2023.