M. L. Barceló-Cerdá, E. López-Gómez, B. Poveda-García-Noblejas, y I. Rodríguez Gómez, «La aplicación del aprendizaje cooperativo en la universidad de acuerdo con la percepción de los estudiantes de Magisterio», educar, vol. 60, n.º 2, pp. 553–568, jul. 2024.