[1]
J. Tejada Fernández, P. Jurado de los Santos, y A. Navío Gámez, «Diseño y validación de contenido del cuestionario de percepciones y prácticas educativas hacia la inclusión del alumnado LGBTIQ+ en educación superior», educar, vol. 61, n.º 1, pp. 69–90, oct. 2024.