[1]
D. Cañabate Ortíz, M. Aymerich Andreu, M. Falgàs Isern, y E. Gras Pérez, «Metodologías docentes. Motivación y aprendizaje percibidos por los estudiantes universitarios», educar, vol. 50, n.º 2, pp. 427–441, jul. 2014.