M. E. Gómez Parra, R. Serrano Rodríguez, M. I. Amor Almedina, and C. A. Huertas Abril, “Els treballs de fi de grau (TFG) com a innovació a l’EEES: Una proposta de tasca col·laborativa basada en la tutoria piramidal”, educar, vol. 54, no. 2, pp. 369–389, Jun. 2018.