Rodríguez-Pasquín, Myriam, et al. «Evaluación De La combinación De Clase Invertida Y Uso De Aplicaciones Para Promover Una Docencia Universitaria Interactiva». EDUCAR, vol. 59, n.º 2, julio de 2023, pp. 367-83, doi:10.5565/rev/educar.1740.