Silva-Díaz, Francisco, Javier Carrillo-Rosúa, y José Antonio Fernández-Plaza. «Uso De tecnologías Inmersivas Y Su Impacto En Las Actitudes científico-matemáticas Del Estudiantado De Educación Secundaria Obligatoria En Un Contexto En Riesgo De exclusión Social». EDUCAR 57, no. 1 (enero 29, 2021): 119–138. Accedido abril 20, 2025. https://educar.uab.cat/article/view/v57-n1-silva-carrillo-fernandez.