1.
Turpo Gebera O. La modalidad educativa Blended Learning en las universidades de Iberoamérica: Análisis y perspectivas de desarrollo. educar [Internet]. 10 de febrero de 2012 [citado 22 de abril de 2025];48(1):123-47. Disponible en: https://educar.uab.cat/article/view/v48-n1-turpo