Vol. 55, Núm. 1 (2019): Interculturalidad y cultura de la diversidad en la educación del siglo XXI


Portada
El monográfico denominado Interculturalidad y cultura de la diversidad en la educación del siglo XXI trata de indagar de forma reflexiva en la interculturalidad como una respuesta pedagógica que busca el bienestar y la calidad de vida de todos los miembros de la comunidad educativa, y lo hace profundizando en la valoración positiva de la diversidad cultural y en la búsqueda de espacios emocionales, éticos y actitudinales de encuentro intercultural. Es una propuesta abierta a la generación de debates sociales y pedagógicos críticos, donde se analice la diversidad cultural como un factor clave de desarrollo social y comunitario.

Monográfico

Juan J. Leiva Olivencia
Francisco X. Cernadas Ríos, Mar Lorenzo Moledo, Miguel A. Santos Rego
##editor.issues.pages##  19-37
Paula Micó-Cebrián, María-Jesús Cava, Sofía Buelga
##editor.issues.pages##  39-57
Antonio-Manuel Rodríguez-García, Francisco Javier Hinojo-Lucena, Miriam Ágreda-Montoro
##editor.issues.pages##  59-77
Andrés Escarbajal Frutos, Miquel A. Essomba Gelabert, Beatriz Abenza Pastor
##editor.issues.pages##  79-99
Montserrat Freixa-Niella, M.ª José Rubio-Hurtado, Angelina Sánchez-Martí, Ruth Vilà-Baños
##editor.issues.pages##  101-117
Concepción Maiztegui-Oñate, Lourdes Villardón-Gallego, Miguel Ángel Navarro Lashayas, Rosa Santibáñez Gruber
##editor.issues.pages##  119-140
Alicia Peñalva Velez, Juan José Leiva Olivencia
##editor.issues.pages##  141-158
María Fernández-Agüero, Marta Garrote
##editor.issues.pages##  159-182
Gonzalo Flores Aguilar, Maria Prat Grau, Susanna Soler Prat
##editor.issues.pages##  183-200

Temas de investigación

Rafael Luis Campaña-Jiménez, María Jesús Gallego-Arrufat, Francisco Muñoz-Leiva
##editor.issues.pages##  203-229
Rosario Ordóñez-Sierra, Soledad García-Gómez, Esther Vinuesa Mariscal
##editor.issues.pages##  231-249
Raquel Mariño Fernández, Antonio Rial Sánchez
##editor.issues.pages##  251-272
Anabel Ramos Pla, Ramon Camats i Guàrdia
##editor.issues.pages##  273-290

Puntos de vista

Raúl Carretero Bermejo, Alberto Nolasco Hernández
##editor.issues.pages##  293-310

Avisos

 

EDUCAR entra en SCOPUS

 
Compartimos con los lectores que desde enero de 2018, EDUCAR ha entrado en la base de datos SCOPUS.  
Publicado: 2019-04-04
 

Próximos volúmenes: Horizonte 2030: 10 para un cambio necesario del modelo de Educación para el desarrollo

 

Coordinadores: Guillermo Domínguez Fernández, Esther Prieto Jiménez y Luis López Catalán (Universidad Pablo de Olavide, España)

Envío de artículos hasta: 30/04/2019

 
Publicado: 2019-02-28 Más...
 

Próximos volúmenes: STEM y laboratorios virtuales, una respuesta al reto del aprendizaje

 

Coordinadoras: Marta Fuentes (Universitat Autònoma de Barcelona, España) y Sílvia Zurita (Departament d'Ensenyament, España)

Envío de artículos hasta: 30/09/2019

 
Publicado: 2019-02-28 Más...
 

Propuestas de artículos para el monográfico “STEM y laboratorios virtuales”

 
Las personas que deseen proponer un artículo para monográfico “STEM y laboratorios virtuales, una respuesta al reto del aprendizaje” de la revista EDUCAR, deben seguir las instrucciones para subir el artículo siguiendo las indicaciones para autor/es de nuestra plataforma web (https://educar.uab.cat/about/submissions#onlineSubmissions)  
Publicado: 2019-02-06
 
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