Infancia marginada : el caso de los gitanos

Autores/as

  • Alfonso Iniesta Corredor Inspector de EGB y Consejero N. de Educación

Resumen

Se describe la situación de los niños gitanos en España, que supone una marginación social y escolar. Los hijos de los gitanos quedan vinculados a una cultura peculiar que les impide una buena adaptación a la sociedad general y les ocasiona el fracaso escolar. Se concluye con una propuesta de soluciones y con una alusión a otras colectividades infantiles también marginadas.

Palabras clave

infancia marginada, pedagogía social, población gitana

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/educar.475

Publicado

01-02-1986

Cómo citar

Iniesta Corredor, A. (1986). Infancia marginada : el caso de los gitanos. EDUCAR, 9, 85–98. https://doi.org/10.5565/rev/educar.475

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Derechos de autor 1986 Alfonso Iniesta Corredor

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