El desarrollo social del niño

Autores/as

  • M. del Pilar Valcarcel Gonzalez Universidad de Valencia

Resumen

Se consideran tres factores que intervienen en el desarrollo social del niño: aprendizaje social, normatividad ético-social y relaciones interpersonales (familia, escuela y grupo de iguales). El aprendizaje social es estudiado según el modelo conductista (Bandura /Walters, Miller/Dollard), y en la atención a las normas se tiene en cuenta el esquema de desarrollo propuesto por Piaget.

Palabras clave

desarrollo social, pedagogía social, desarrollo infantil

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/educar.469

Publicado

01-02-1986

Cómo citar

Valcarcel Gonzalez, M. del P. (1986). El desarrollo social del niño. EDUCAR, 9, 5–21. https://doi.org/10.5565/rev/educar.469

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Derechos de autor 1986 M. del Pilar Valcarcel Gonzalez

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