La recerca cooperativa

Resum

La "Collaborative Research" (Investigació cooperativa) es presenta com una alternativa del disseny "R and D" en Educació i una de les modalitats de la "Action Research". Es pot considerar als E.E.U.U. com a país pioner de les seves realitzacions més importants. L'article intenta presentar una síntesi de l'evolució històrica d'aquest tipus d'investigació, detenint-se especialment en els seus orígens, vinculats a la "Action Research", la crisi d'aquesta última, la creació dels dissenys interactius IR and DT de Tikunoff, Ward i Griffin en 1975 (Interactive Research and Development on teaching) en un context internacional favorable al ressorgiment de l'Action Research i explicitat en diversitat de corrents i moviments orientats a potenciar el canvi educatiu i social a través de la recerca; finalment, la seva expansió actual. De l'estudi de les obres dels seus representants principals (Griffin, Oja, Pine, Smulyan, Tikunoff, Ward, etc.), s'extreuen els elements que podem considerar claus per a una definició de la Collaborative Research, els processos i dissenys d'investigació emprats i les condicions requerides perquè es pugui dur a terme. A partir d'aquesta anàlisi s'ofereix una reflexió sobre els problemes concrets vinculats a aquest tipus de recerca: els que sorgeixen a l'inici de la mateixa, els que es donen al voltant del procés de comunicació i, sobretot els relacionats amb la producció real de coneixement científic, assenyalant en cada un d'aquests apartats possibles vies de solució, apuntades des dels nous enfocaments de la recerca educativa.