L'avaluació de l'ensenyament de les ciències

Resum

A les pàgines següents es revisen alguns dels programes d'Avaluació de l'Ensenyament de les Ciències que han tingut més incidència en l'evolució històrica d'aquesta Àrea de coneixement. Fins als anys 70, l'enfocament de l'avaluació de les ciències era, essencialment, memorístic. A partir dels anys 80 sorgeixen propostes més interessants, que plantegen amb especial interès l'avaluació de les activitats pràctiques.