Docència i investigació en la universitat: una professió, dos mons

Resum

La finalitat d'aquest article és explorar les connexions entre les dues activitats primordials del treball a la universitat: la docència i la investigació. La realització d'aquestes pot conduirnos per dos camins diferents. Per raons d'oportunitat i interès he optat pe centrar el seu contingut en l'exploració de dos temàtiques amplies i complementàries. La primera es refereix al sentit de les interdependències entre la docència i la investigació, les seves possibles coincidències i discrepàncies i la seva incidència en la millora d'ambdues. La segona, en estreta relació amb l'anterior, té a veure amb fins a quin punt la institució universitària i els qui treballem en ella utilitzem els resultats de la investigació sobre com aprenen els individus i la naturalesa del coneixement amb la finalitat d'organitzar situacions d'ensenyament i aprenentatge que signifiquin una millora docent.