L'educació i l'agressivitat en l'obra de Felix Von Cube
Resum
En els últims anys, l'obra del pedagog alemany Felix von Cube -un dels pioners en pedagogia cibernètica- ha derivat cap a un estudi de l'agressivitat humana. Cube parteix de la Verhaltensbiologie (biologia del comportament), i entén que l'ésser humà és innatament agressiu. La cultura occidental contemporània, lluny de controlar l'agressivitat, l'augmenta. L'esport, la velocitat, l'estrès, les drogues. . . són maneres de violència. L'educació ha privilegiat l’acció de mimar en lloc de l'exigència. Aquesta és la proposta pedagògica de Cube, derivada de la biologia del comportament: exigir en lloc de mimar. Però el pensament de Cube planteja el greu problema de no tenir en compte la decisió individual i personal del comportament humà, i culmina amb el reduccionisme biològic. La biologia del comportament és un discurs sobre la realitat humana que cal completar amb altres igualment notables.
Paraules clau
educació i biologia, pedagogia de l’evolució, agressivitat educativaPublicades
Com citar
Descàrregues
Drets d'autor (c) 1987 Joan Carles Mèlich

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-NoComercial 4.0.