Epistemologia de l'educació moral

Autors/ores

  • Joan-Carles Mèlich Universitat Autònoma de Barcelona

Resum

La pregunta fonamental de l'epistemologia de l'educació moral podria ser: existeix un fonament últim (Grund) del discurs sobre educació moral? L'autor passa revista al racionalisme epistemològic, el qual intenta descobrir en la Raó la base de l'argumentació moral. Però, donada que aquesta tendència té unes importants contradiccions, l'autor s'inclina per una epistemologia de l'educació moral en la línia de la geisteswissenschaftliche Pädagogik.

Paraules clau

epistemologia, educació moral, racionalisme epistemològic

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/educar.552

Publicades

01-02-1988

Com citar

Mèlich, J.-C. (1988). Epistemologia de l’educació moral. EDUCAR, 14, 189–202. https://doi.org/10.5565/rev/educar.552

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.

Drets d'autor (c) 1988 Joan-Carles Mèlich

Creative Commons License

Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-NoComercial 4.0.