Cosmos de la comunitat versus caos de l'individu

Resum

D'una banda, la comunitat científica desenvolupa un tipus de coneixement, representatiu de la cultura que neix del logos grec, i que es caracteritza per la seva contrastabilitat. D'altra banda, cada individu (considerat cognitivament com a un univers tancat) es regeix per unes regles de pensament totalment alienes i enfrontades a les d'ús habitual de la comunitat. Qui contrastarà, doncs, el saber contrastable? Per a resoldre aquest problema de comunicació la societat compta amb l'Educador-Comunicador; però si ens endinsem en la psicopedagogia, trobem que no li espera una tasca gens fàcil i que cal vigilar certs principis importants per a prendre decisions. La discussió del tema s'emmarca i s'aplica a la Refoma de l'Ensenyament que es porta a terme actualment en el nostre país.