Líders en escoles portugueses
Resum
La intenció de la nostra investigació va ser progressar en el coneixement sobre els directors de les escoles secundàries públiques de l’estat a Portugal, a partir de la reconstitució de trajectes personals i professionals, la caracterització de la manera d’exercir les seves funcions, la identificació de les seves característiques de lideratge, la valoració dels consegüents impactes organitzacionals i la influència que aquesta multiplicitat de factors exerceix en els resultats globals dels alumnes.Paraules clau
educació, administració de l’educació, gestió de l’educació, organitzacions, líders, lideratgePublicades
10-01-2012
Descàrregues
Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.
Drets d'autor (c) 2012 José Manuel Silva, Emilia Domínguez Rodríguez
Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-NoComercial 4.0.
