Compartint visions sobre l’educació: Un projecte intergeneracional amb sèniors de la Universitat dels Majors y estudiants de Magisteri
Resum
Memòria i patrimoni viu és un projecte d’innovació educativa centrat en el diàleg intergeneracional de les experiències de vida i de vida educativa entre estudiants sèniors (Universitat dels Majors) i júniors (estudiants de Magisteri Infantil), que s’ha desenvolupat a la Universitat de València (Campus d’Ontinyent) en sessions de treball quinzenals durant sis mesos.Durant el projecte es va establir un diàleg intergeneracional al voltant de l’educació al llarg de la vida que va permetre obtenir-ne diferents visions i superar estereotips mutus entre persones de diferents generacions en aprendre les unes de les altres a través de la interacció directa. El fet d’utilitzar metodologia qualitativa a partir de les narracions escrites (diaris) ha permès comprovar l’emergència de diferents categories i subcategories, entre les quals destacaríem els beneficis de la intergeneracionalitat (guanys) i la validació (apoderament) dels participants, l’aprenentatge de nous coneixements (intercanvi d’aprenentatges), les semblances entre ambdós grups d’edat i el valor de la reminiscència. A més, ha servit per difondre una imatge positiva de les persones grans en tant que són capaces de contribuir a la societat com a ciutadans actius.
Paraules clau
projectes intergeneracionals, innovació educativa, persones grans, participació, envelliment actiu, històries de vida educativaReferències
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