¿De dónde son los hijos de los inmigrantes? La construcción de la identidad y la escuela

Autores/as

  • Amelia Barquín Mondragon Unibertsitatea

Resumen

La construcción de la identidad es un proceso complejo para los hijos de los inmigrantes, que a menudo no acaban de considerarse ni de ser enteramente considerados ciudadanos de la sociedad en la que viven. En este artículo, nos proponemos llevar a cabo una reflexión en torno a la identidad de estos niños y jóvenes y a la función de la escuela y el profesorado en su formación. Defendemos la construcción de una identidad plural, enraizada al mismo tiempo en la sociedad local: esta es para nosotros la opción más enriquecedora, tanto para estos ciudadanos como para la propia sociedad. En ese proceso, es imprescindible que se realice una intervención consciente y adecuada por parte de los
docentes.

Palabras clave

alumnado inmigrante, identidad, cultura, integración, educación intercultural

Publicado

2009-07-01

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