Monográfico

• Impacto de la formación del profesorado universitario: Aspectos metodológicos y propuesta para futuras investigaciones

  Ann Stes, Peter Van Petegem

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• Trayectorias de desarrollo del profesorado universitario durante un curso de formación pedagógica

  Liisa Postareff, Anne Nevgi

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• La medición y el impacto de los programas de desarrollo de profesores universitarios

  Denise Chalmers, Di Gardiner

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• Modelos y tendencias en la investigación sobre efectividad, impacto y transferencia de la formación docente en educación superior

  Mònica Feixas, Patricio Lagos, Idoia Fernández, Sarai Sabaté

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• Evaluación de la formación. Algunas lecciones aprendidas y algunos retos de futuro

  Elena Cano

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• ¿Puede el impacto de las estrategias de desarrollo docente de larga duración cambiar la cultura institucional y organizativa en educación superior?

  Alba Madinabeitia Ezkurra, Clemente Lobato Fraile

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• Mejorar las competencias docentes del profesorado universitario es necesario, ¡pero la innovación sostenible requiere algo más!

  Dieter Euler

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