Monogràfic

• Presentació

  Cristina Pérez-Maldonado

  • PDF
  • PDF (ES)
• La producció acadèmica dels titulats del postgrau d’institucions d’educació superior a Mèxic

  Teresita de Jesús Méndez Rebolledo

  • PDF (ES)
• Portafolis digital i avaluació de les competències transversals a les pràctiques externes del grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona

  Assumpta Aneas, María José Rubio, Ruth Vilà

  • PDF (ES)
• Connectar els centres de FP amb el seu entorn

  Ángela Martín-Gutiérrez, Juan A. Morales-Lozano

  • PDF (ES)
• Els entorns activocol·laboratius de l’aprenentatge com a bones pràctiques en el desenvolupament de competències transversals dins la formació professional de la Comunitat Autònoma Basca

  Ana Eizagirre Sagardia, Jon Altuna Urdin, Idoia Fernández Fernández

  • PDF (ES)
• Perfil motivacional en estudiants del grau de Mestre en Educació Infantil i Primària

  Daniel Garrote Rojas, Sara Jiménez-Fernández

  • PDF (ES)
• Els treballs de fi de grau (TFG) com a innovació a l’EEES: Una proposta de tasca col·laborativa basada en la tutoria piramidal

  M. Elena Gómez Parra, Rocío Serrano Rodríguez, M.ª Isabel Amor Almedina, Cristina A. Huertas Abril

  • PDF (ES)
• Avaluació del desenvolupament competencial a l’educació superior: La perspectiva del professorat universitari

  Maite Fernández-Ferrer, Anna Forés Miravalles

  • PDF (ES)
• Relació entre el pensament crític i l’acompliment acadèmic en alumnes d’escola preparatòria

  Bianca Lucio García, Armando Vázquez Botello

  • PDF (ES)