Monogràfic

• Presentació L’interès per la millora docent a l’entorn universitari

  Núria Rajadell-Puiggròs

  • PDF
  • PDF (ES)
• Experiències pedagògiques conscients en educació superior. Un estudi qualitatiu

  Cornelio Águila, Alberto Sánchez-Sanz

  • PDF (ES)
• La intel·ligència artificial com a recurs docent: usos i possibilitats per al professorat

  María del Mar Sánchez Vera

  • PDF (ES)
• Alfabetització digital per a l’educació social: de les competències digitals als coneixements crítics

  Pedro Fernández-de-Castro, Eva Bretones, Jordi Solé, Julio Meneses, Daniel Aranda, Víctor Sampedro

  • PDF (ES)
• Coneixement, ús i forma en les pràctiques docents per promoure la sostenibilitat curricular a l’educació secundària obligatòria

  Belén Sáenz-Rico de Santiago, M.ª del Rosario Mendoza Carretero, Chantal Biencinto López

  • PDF (ES)
• Estudiants del màster de Professorat com a agents de canvi: percepció i coneixement sobre els ODS

  Irene López Secanell, Estefanía López Requena, Sonia Renovell-Rico

  • PDF (ES)
• Representació curricular de l’orientació i acció tutorial al màster de Formació del Professorat

  Purificación Salmerón Vílchez, Rafael López Fuentes, Pilar Martínez Clares, Ana Martín Romera

  • PDF (ES)
• Implementació i influència del model de classe inversa a l’aprenentatge en línia de dues assignatures universitàries

  Inmaculada Concepción Masero-Moreno, Gema Albort Morant

  • PDF (ES)
• Anàlisi i millora de les eines d’avaluació i de seguiment de les activitats d’aprenentatge basat en projectes i en problemes

  Àngels Leiva-Presa, Lluís Benejam, Sergi Grau-Carrión, Anna Badosa, Enric López, Jose Díaz

  • PDF
• Aplicació d’una seqüencia didàctica basada en feedback entre iguals per desenvolupar competències

  Ludmila Martins Gironelli, Elena Cano García, Ana Ayuste González

  • PDF (ES)
• El treball de fi de grau, factor de promoció per a la inserció laboral? Una anàlisi sobre la percepció de les persones graduades en l’àmbit educatiu

  Zoia Bozu, María José Rubio Hurtado, Isaac Calduch

  • PDF (ES)