Temas de investigación

• Interés por las disciplinas STEM y metodologías para su enseñanza. Percepción de estudiantes de educación secundaria y docentes en formación

  María José Hernández-Serrano, José Manuel Muñoz-Rodríguez

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• Experiencia española en el proyecto Go-Lab

  Iratxe Menchaca Sierra, Olga Dziabenko, Javier García Zubía

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• El proyecto Go-Lab como entorno virtual de aprendizaje: análisis y futuro

  Ramon Palau, Jordi Mogas-Recalde, Santiago Domínguez-García

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• Dos perspectivas de una misma meta: pertinencia y nivel de logro de las competencias universitarias

  María Luisa Belmonte, Mari Paz García-Sanz, Begoña Galián

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• Las intersexualidades en la educación afectivo-sexual: análisis sobre su presencia y tratamiento

  Alejandro Granero Andújar, Teresa García Gómez

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• Tratamiento mediático de los resultados educativos en la prensa peruana

  Osbaldo Turpo Gebera

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• Análisis del pensamiento creativo y niveles de activación del alumno tras una experiencia de gamificación

  M.ª Elena Parra-González, Adrián Segura-Robles, Carmen Romero-García

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• Innovación educativa en el grado de Educación Social de las universidades españolas: una revisión sistemática

  Silvia Martínez de Miguel López, Juan Antonio Salmerón Aroca, Pedro Moreno Abellán

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• Análisis de actitudes y autoeficacia percibida del profesorado ante la educación inclusiva

  Alba Collado-Sanchis, Raúl Tárraga-Mínguez, Irene Lacruz-Pérez, Pilar Sanz-Cervera

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